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| 粗心的背后 | |
| 作者姓名： | 唐柏林 |
| 摘 要： | 学生解题失分大致有两种情形：一是根本不知怎么解：二是知道大体思路。但没有对或不全对。有的甚至把题目看错，把数据抄错．对于第一种情形学生是服气的．承认自己不会并在以后的学习中注意弥补这方面的不足：对于第二种情形学生大多数不以为然。认为主要是“大意失荆州”，言下之意。本事是有的。只不过粗心大意而已．以后注意一点就可以了．但想细不能细．不想粗总是粗．很令师生苦恼． |
| 关 键 词： | 粗心 学生 注意 解题 学习 师生 |
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