后现代主义对英语教学的影响 |
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引用本文: | 齐美玲,孙云帆.后现代主义对英语教学的影响[J].长春教育学院学报,2014(1):148-149. |
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作者姓名: | 齐美玲 孙云帆 |
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作者单位: | 云南师范大学 云南昆明650504 |
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摘 要: | 目前英语教学仍然在教育体系中占有重要地位,而对于英语是第二语言的中国来讲,学习者往往是为了应试教育而学,而教育者也是为了考试目的而教,这种现象导致的后果经常存在“有话在心口难开”的尴尬局面。而后现代主义哲学作为目前推崇的教学方式流行于各个行业中。创新、沟通、团队合作、适应性、灵活性和解决问题的能力是后现代主义的关键技能,并在教育领域产生重大影响。本文从后现代主义的特点出发,阐述其对英语教学的影响。
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关 键 词: | 后现代主义 英语教学 影响 |
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