试论微课在中职学前教育中的应用研究

学前教育专业应当着力培养学生的主动性和创新性,培养学生授课的技巧和教书育人的基本素养。传统中职学前教育深受应试教育思想的束缚,教学中暴露出诸多问题。微课作为一种新型的教学模式已经凸显出巨大的优势。基于此,文章分析了微课在中职学前教育中应用的策略。