改进英语教学方式 创设和谐英语课堂 |
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引用本文: | 杨行胜.改进英语教学方式 创设和谐英语课堂[J].当代教育论坛,2010(5). |
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作者姓名: | 杨行胜 |
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作者单位: | 江苏省泗洪县洪翔中学; |
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基金项目: | 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“课程资源促进有效教学的研究与实验”子课题“开发利用课程资源,提高英语教学效能的研究与实验”(课题批准号:DHA060124—010)的阶段性研究成果之一 |
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摘 要: | 和谐的英语课堂对提高英语教学效果至关重要。通过改进英语教学方式,如提高学生的自主学习意识、创设和谐的情景和氛围、构建多方互动的课堂模式、建立良好的师生关系及注重课堂教学中的细节因素等措施,对创设和谐英语课堂有十分重要的作用。
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关 键 词: | 教学方式 和谐 课堂 |
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