“三升三降”与视唱教学 |
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引用本文: | 刘永福.“三升三降”与视唱教学[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),1998(4). |
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作者姓名: | 刘永福 |
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作者单位: | 内蒙古赤峰师专艺术系 |
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摘 要: | 以基础音乐教育为中心,努力实现“技巧性”与“师范性”的高度统一,是高师音乐专业教学改革的根本宗旨。各门课程的教学及其改革,都要以此为出发点和突破口。视唱是一门基础学科,在改革教学形式和方法的同时,必须注重教学范围和程度的“师范性”。为此,本文根据视唱教学的特点和规律,从视觉与听觉、“三升三降”与“七升七降”等感性和理性两个方面,作进一步探讨
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关 键 词: | 视唱教学 师范性 三升三降 |
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