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| 布置课外作业注意“三性” | |
| 引用本文： | 黄素玲.布置课外作业注意“三性”[J].小学教学研究,1996(1). |
| 作者姓名： | 黄素玲 |
| 作者单位： | 陕西岐山县城关小学 |
| 摘 要： | (一)可操作性。课外作业要便于学生操作,除作业题的题意要清楚外,题目范围不可过大。诸如预习课文等范围大的作业,应设计明确的步骤,便于学生操作。如可采用“预习课文六步曲”:读一读,了解课文大意;拼一拼,掌握生字的读音;查一查,弄懂新词的意思;再读读,理解每段的大意:试一试,解答 |
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