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| 焦虑对英语教学的影响和对策 | |
| 作者姓名： | 尹立颖 |
| 作者单位： | 新乡医学院,外语系,河南,新乡,453003 |
| 基金项目： | 河南省高校青年骨干教师资助项目 |
| 摘 要： | 大量研究表明,学习焦虑严重影响学习者的英语学习。本文分析了在英语教学中焦虑的种类、产生原因以及对英语教学和学习的影响。提出了减轻学生英语学习焦虑,提高英语教学质量的对策。 |
| 关 键 词： | 焦虑 英语教学 影响和对策 |
| 文章编号： | 1008-7516（2007）05-0097-02 |
| 修稿时间： | 2007-08-10 |
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