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多角度培养学生习作兴趣与能力
引用本文:
徐淑丽.多角度培养学生习作兴趣与能力[J].考试周刊,2007(34):22-23.
作者姓名:
徐淑丽
作者单位:
福建省永春蓬壶中心小学,福建,永春,362609
摘 要:
对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。由此,我们必须多角度来激发学生的兴趣,充分运用学生们的强烈的好奇心,促进他们在生
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