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利用课堂讲授培养英文写作意识
引用本文:谭冬玲.利用课堂讲授培养英文写作意识[J].中国教育技术装备,2008(17).
作者姓名:谭冬玲
作者单位:西华大学外国语学院
摘    要:大学英语四级、六级考试要求学生能在规定的时间内写出一篇紧扣题目、表达思想清楚、文字通顺、衔接较好的作文。从考试作文评分标准看,分数由低到高的档次变化依据“连贯性差——文字勉强连贯——文字连贯——连贯性较好”,说明英文写作中衔接和连贯有重要作用。

关 键 词:课堂讲授  写作  英文  培养  大学英语  评分标准  连贯性  文字
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