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新课程改革背景下如何提高高中音乐鉴赏课的实效性
引用本文:黄聿芬.新课程改革背景下如何提高高中音乐鉴赏课的实效性[J].新课程研究,2009(9):116-118.
作者姓名:黄聿芬
作者单位:厦门市集美区乐安中学,福建
摘    要:《音乐课程标准》与高中新课改一同诞生,它不但充分体现了素质教育的理念,还提出了系统的实施策略,设计了具有浓厚的时代气息和民族特性的音乐教学内容。因此,领悟新《课标》,树立音乐教育新理念,让学生充分感受音乐、体验音乐、表现音乐、走进音乐,让音乐丰富学生的精神生活,提升学生的心灵,让课堂真正“活”起来,已成为每个音乐工作者越须面对的课题,

关 键 词:教师  学生  教材
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