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指导“学法”读懂课文——《古井》教学
引用本文:徐安全.指导“学法”读懂课文——《古井》教学[J].安徽教育,1989(Z1).
作者姓名:徐安全
作者单位:南京栖霞区教师进修学校
摘    要:六年制语文第八册《古井》,是一篇体现第二组训练重点项目的讲读课文。文章构思精巧,以物喻人,以事喻理,含蓄蕴藉,哲理深邃,情理相融,文质并茂。教学时,应根据本文特点,教给学

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