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复杂性科学视角下高校教学管理的反思
引用本文:王志彦.复杂性科学视角下高校教学管理的反思[J].黑龙江高教研究,2014(3):4-6.
作者姓名:王志彦
作者单位:吉林师范大学教育科学学院;
摘    要:复杂性科学视角下,高校是复合型组织——教育—学术型组织,表现出不确定性、对初始条件的敏感性和依赖性、自组织性等特点。从上述认识出发,高校教学管理要求管理者更新观念,尊重学术自由、教学自由、学习自由,依据知识发展规律进行管理。

关 键 词:复杂性科学  高校教学管理  反思
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