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新课程理念下的"激趣、互动、和谐"教学模式
作者姓名:曾婉萍
作者单位:晋江华侨职业中专学校,福建,晋江,362200
摘    要:"激趣、互动、和谐"教学模式,是将新课程的理念和素质教育观念应用于课堂教学的模式,意在改变以往课堂教学中的机械的、沉闷的教学方式,意在以人为本,促使每一位学生都能和谐发展,激发学生的潜在发展能力,以适应人的终身学习的需要。

关 键 词:模式  新课程  教学实践
文章编号:1672-6002(2007)12-0014-02
修稿时间:2007-10-12
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