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小学综合作业的特点及其设计
引用本文:张志伟,吴在君.小学综合作业的特点及其设计[J].上海教育科研,2004(5):56-57.
作者姓名:张志伟  吴在君
作者单位:浙江省仙居县教科所,317300
摘    要:新课程理念反映在小学作业上的,是突出了综合性。综合作业是对学习资源的一种重新整合,是新课程理念转变为可操作性的教学行为的重要途径。这类作业有利于突破知识本位、教材本位、学科本位的局限,能较好地实现"注重跨学科的学习"、"使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合中

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