小学综合作业的特点及其设计 |
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引用本文: | 张志伟,吴在君.小学综合作业的特点及其设计[J].上海教育科研,2004(5):56-57. |
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作者姓名: | 张志伟 吴在君 |
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作者单位: | 浙江省仙居县教科所,317300 |
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摘 要: | 新课程理念反映在小学作业上的,是突出了综合性。综合作业是对学习资源的一种重新整合,是新课程理念转变为可操作性的教学行为的重要途径。这类作业有利于突破知识本位、教材本位、学科本位的局限,能较好地实现"注重跨学科的学习"、"使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合中
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