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隐性心脏病在体育课堂中的发作与急救
作者姓名:
李海燕
作者单位:
南京工程学院体育部
摘 要:
在体育教学中,隐性心脏病的发生几率虽然微乎其微,但一旦发生,所造成的后果是以失去生命为代价。当我们回过头来仔细分析整个事件的处理过程时,如果发现是由于教师的处理手法不妥而带来了可怕的后果时,那将会给我们的教师生涯带来终身的遗憾。因此,探讨隐性心脏病在体育课堂中的发作与急救具有现实意义。
关 键 词:
隐性心脏病 抢救方法 体育 课堂秩序 人工呼吸
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