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当代大学生对自我思考时的不足及对策
作者姓名:宋洪波 王介之
作者单位:哈尔滨工程大学,哈尔滨工程大学
摘    要:大学生以怎样的方式对自我进行思考,决定着自我能否积极、健康的发展。而大学生对自我的思考方式受着诸多因素制约,因此产生了若干不足之处。如果我们能够积极能动的认识和分析这些制约因素,我们就可以形成一种积极能动的对自我的思考方式,从而找到面对“不足”的对策。那么,大学生在对自我进行思考时有哪些不足呢?我们又如何去分析造成这些不足的制约因素呢?

关 键 词:大学生 素质教育 社会实践 自我思考能力 能力培养
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