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杂志ISSN号
如何优化初中语文过程
作者姓名:
唐秀春
作者单位:
四川省遂宁市桂花职业高级中学
摘 要:
素质教育是面向全体学生促其全面、主动发展的教育。课堂作为学校教育的基本途径与主要方式,是素质教育的主渠道。语文课堂教学,应该是语文教师在有限的时空中,最大限度地引导学生获取知识、技能的过程,更是学生生命活动的过程。柳斌同志在1997年就曾经指出:"实施素质教育从根本意义上来讲,是要优化教育教学过程,而且要把优化教育教学过程作为实施素质教育的一个核心。"
关 键 词:
初中语文
优化
语文课堂教学
教育教学过程
素质教育
全体学生
主动发展
学校教育
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