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| 故事,一盏照亮阅读之路的明灯——谈英语教学的有效性 | |
| 作者姓名： | 倪胜梅 |
| 作者单位： | 江苏射阳县新坍小学 224323 |
| 摘 要： | 教学实践证明,能够激发学生学习英语兴趣的最佳方法就是故事教学,不光能够帮助学生建立学习英语的自信心,也能使学生掌握读说写等英语技能,并且熟练的运用词汇.故事教学既能够让学生走进英语,自主的学习英语,也能够为课堂教学营造一种氛围,让学生有种身临其境的感觉. |
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