开展教学活动 培养学生能力 |
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引用本文: | 蒋文红.开展教学活动 培养学生能力[J].学生之友(小学版),2011(11):37-37. |
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作者姓名: | 蒋文红 |
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作者单位: | 江苏省兴化市文正实验学校小学部 |
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摘 要: | 数学教学不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,应从学生已有的生活经验出发,使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等得到进步和发展。为
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关 键 词: | 学生能力 教学活动 培养 数学教学 心理规律 生活经验 数学理解 思维能力 |
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