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| 论小学语文高效课堂的创设 | |
| 引用本文： | 孙迎.论小学语文高效课堂的创设[J].学生之友(小学版),2011(6):15-15. |
| 作者姓名： | 孙迎 |
| 作者单位： | 山东省邹平县黄山实验小学 |
| 摘 要： | 小学语文高效课堂的创设，取决于教师能否利用学生的兴趣点，充分调动学生的积极性和主动性，让学生在与文本的对话中，理解文本内涵，提升对文本的感悟，实现情感的交流，展现个性的塑造，让我们的语文教学呈现实效。那么，如何创设高效课堂呢？ |
| 关 键 词： | 语文教学 课堂 小学 兴趣点 学生 文本 教师 |
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