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杂志ISSN号
在小学英语教学中渗透德育
作者姓名:
袁炜
作者单位:
江苏省姜堰市蔡官学校
摘 要:
一、紧扣小学英语课的性质和特点1.小学英语课的性质在教学中,各门学科都能向学生进行思想教育,但由于学科的性质不同,渗透德育的方法也有所不同。各科教材都是为培养现代化建设者服务的,都具有深刻的思想性和教育性。
关 键 词:
英语教学
小学
德育
渗透
思想教育
性质
现代化
教育性
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