发挥教师主导作用，促进学生主动发展

随着新课标的全面实施，课堂教学倡导突出学生的主体地位，一切教学活动都以学生为主体，教师的角色正在发生深刻的变化。学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者——这是新课标对教师提出的明确要求。然而，由于长期片面理解教师的主导作用，一直模糊地认为教师的主导作用就是指挥命令，就是教师怎么说学生怎么做，教师是课堂上绝对的权威。