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浅议教师如何关爱“独坐生”
引用本文:程绪权.浅议教师如何关爱“独坐生”[J].学生之友(小学版),2011(6):22-22.
作者姓名:程绪权
作者单位:重庆市江津区石门小学
摘    要:独坐生往往位置特殊,因受冷落,歧视而自卑,作为教育工作者不能让一个学生的灵魂掉队,应多多关爱独坐生,努力促进独坐生与其他学生一起共同交流、共同进步,形成健康健全的人格,构建和谐班级。

关 键 词:独坐生  关爱  真诚  激励  构建和谐班级
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