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| 创造性地使用牛津小学英语教材 提高教学效益 | |
| 引用本文： | 吴军波.创造性地使用牛津小学英语教材 提高教学效益[J].学生之友(小学版),2011(3):62-62. |
| 作者姓名： | 吴军波 |
| 作者单位： | 江苏省常州市武进区坂上小学 |
| 摘 要： | 教材是用于组织教学的语料和范本。但教材是根据课程标准教学大纲统一编写的，在实际运用中有很多不足之处。主要表现在以下两方面： |
| 关 键 词： | 教材 教学效益 英语 小学 牛津 组织教学 教学大纲 课程标准 |
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