让学生在数学学习中学会“批判”

关于人的批判性思维的培养,一些西方未来学家曾指出：“21世纪人类面临的最大危机将不是核战争、艾滋病或经济衰退,而是由‘知识过剩’造成的创造力的衰退和丧失。”燕国材教授明确指出：培养学,主的创新思维必要“四大破除”：破除对权威、古人、洋人、书本的迷信。而这四个破除表现在小学数学课堂教学中,就是我们所提倡的培养学生的批判性意识与思维。