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精心设计练习 提高教学效益
引用本文:吴大立.精心设计练习 提高教学效益[J].学生之友(小学版),2011(1):48-48.
作者姓名:吴大立
作者单位:江苏省连云港市赣榆县罗阳镇中心小学
摘    要:练习是数学教学的一个重要环节,是使学生掌握系统的数学基础知识,训练技能、技巧的重要手段,也是培养学生能力、发展学生智力的重要途径。因此,数学练习必须精心设计与安排,不仅要使学生积极地掌握数学知识,而且还要使其能获得进行创造性思维的能力,促进学生的发展。

关 键 词:练习  教学效益  设计  学生能力  数学教学  创造性思维  基础知识  学生智力
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