浅谈小学生作文能力的培养 |
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作者姓名: | 刘厚忠 |
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作者单位: | 江苏省淮安市洪泽县东双沟中心小学 |
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摘 要: | 对于学生作文,在《九年义务教育语文课程标准》中,第一学段叫“写话”,第二、第三学段叫“习作”,第四学段叫“写作”。写话,就是学生写自己亲身经历、耳闻目睹,写自己想说的话,让学生乐于写话,养成“我手写我口”的习惯。学习写作是一个渐进的过程,是在模仿中学习,让学生效仿自己阅读的文章,进行立意、选材、谋篇布局。学生经历了习作,形成了写作能力,对自然、社会、人生已经具有自己独到的体验。他们常常借写作有主见地、有创意地表达自己的态度和内心感受,写出的作文常常夹叙夹议。
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关 键 词: | 学生作文 写作能力 培养 九年义务教育 课程标准 学习 |
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