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| 充分发挥小学语文课堂中情感教育的作用 | |
| 引用本文： | 潘小梅.充分发挥小学语文课堂中情感教育的作用[J].学生之友(小学版),2011(9):15-15. |
| 作者姓名： | 潘小梅 |
| 作者单位： | 福建省永春县达埔中心小学 |
| 摘 要： | 《小学语文新课标》明确了小学语文情感教育的根本要求：＂小学语文应培育学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,＂＂在语文学习过程中,培养爱国主义感情,社会主义品质,提高文化品位和审美情趣。＂小学语文教材中,每一篇文章,无论是优美的小诗,还是严谨的长篇华文,都倾注着作者的思想感情,传达着真、善、美的精神。在语文课堂里,教师应当充分利用这得天独厚的条件,对学生进行培养审美情感、铸造美好心灵、陶冶高尚情操的教育。 |
| 关 键 词： | 情感教育 语文 小学 课堂 分发 爱国主义 文化品位 语言文字 |
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