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基于自主学习模式下的英语口语教学策略
引用本文:许美娟.基于自主学习模式下的英语口语教学策略[J].济南职业学院学报,2015(3):69-71.
作者姓名:许美娟
作者单位:韩山师范学院,广东 潮州,521000
基金项目:潮州市哲学社会科学“十二五”规划2014年度一般项目“大学生英语冠词习得中的语言迁移现象研究”(课题编号2014-C-11);2014年广东省大学英语教学改革计划项目“高职高专英语教师专业发展自主性与课堂教学质量的相关研究”(课题编号G12);潮州市哲学社会科学“十二五”规划项目“英语教育专业毕业生自主学习能力与职业适应能力的相关研究”(课题
摘    要:英语口语教学一直以来都是我国英语教学的难点和重点。培养学生英语口语综合应用能力、交际能力和自主学习能力是我们大学英语教学的基本要求。本文将根据笔者多年的教学实践经验,结合自主学习理论,分析目前大学英语口语教学过程中存在的问题,探究在自主学习模式下有效的英语口语教学策略,进一步加强学习者的自主性,并提高教师在口语教学中的作用。

关 键 词:自主学习  英语口语  教学策略
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