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| 产教融合视域下高职院校“岗课赛证”融合育人模式研究 | |
| 引用本文： | 刘云朋,邓小飞.产教融合视域下高职院校“岗课赛证”融合育人模式研究[J].焦作大学学报,2022(4):72-75. |
| 作者姓名： | 刘云朋 邓小飞 |
| 作者单位： | 焦作大学信息工程学院 |
| 基金项目： | 河南省高等教育教学改革研究与实践项目“高职院校‘岗课赛证’融合育人模式研究与实践”(2021SJGLX749)；;河南省教育科学规划2022年度一般课题“基于产教融合视角的高职院校‘岗课赛证’融合育人模式路径研究”(2022YB0689)； |
| 摘 要： | “岗课赛证”融合育人模式是当前一种新型的人才培养模式，关注产业岗位、行业标准、技能大赛、职业证书，注重产教对接，有效地推动了产业链、教育链、创新链的有机融合。文章通过对“岗课赛证”融合育人的价值探索、当前主流实践模式的总结以及“岗课赛证”融合育人模式现状问题的分析、总结，提出了完善保障机制、重构课程体系、创新育人方式和建立多维评价体系相结合的育人实施方案。 |
| 关 键 词： | 岗课赛证 融合育人 模式研究 |