基于“学习强国”APP优化高校思政课教学研究 |
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引用本文: | 王祖柳.基于“学习强国”APP优化高校思政课教学研究[J].邢台职业技术学院学报,2022(3):39-41+45. |
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作者姓名: | 王祖柳 |
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作者单位: | 南京工业大学 |
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摘 要: | 基于“学习强国”APP优化高校思政课教学,其优势是可以促进学生学习自由、降低教师教学成本、丰富教师教学内容、增添学生学习趣味;但优化过程中也出现了一些问题,如学生自主学习思政知识能力不高、“学习强国”APP与部分思政教师之间的黏性不强等;针对这些问题,提出了培养学生自主学习思政知识能力、更新思政教师的教学理念、优化思政课教学资源配置的对策。
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关 键 词: | “学习强国”APP 优化 高校思政课 教学 |
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