中美音乐课程标准的比较与启示 |
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引用本文: | 王晓彤,徐晴岚.中美音乐课程标准的比较与启示[J].林区教学,2022(10):105-108. |
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作者姓名: | 王晓彤 徐晴岚 |
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作者单位: | 湖北师范大学音乐学院 |
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摘 要: | 以我国《义务教育音乐课程标准(2011年)》和《美国国家核心艺术标准》两份文本作为研究载体,从中美音乐课程标准入手,运用比较分析的方法,总结中美音乐课程标准之间的相似性与差异性,在此基础上提出对我国义务教育音乐课程改革的启示,以期发挥他山之石的借鉴意义,为我国新一轮音乐课程标准的完善和发展提供国际参照与思考。
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关 键 词: | 中美 音乐课程标准 音乐课程改革 |
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