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《三位数除以一位数》的教学对比分析
作者单位:
江苏苏州市工业园区第二实验小学,张家港市沙洲小学,翔宇教育集团宝应县实验小学
摘 要:
【教学(一)】一、创设情境,复习引入师:(电脑出示全国十运会吉祥物“金麟”)同学们,看今天的数学课谁来了?师:今天这节课,让我们跟着“金麟”到十运会去看看,好不好?
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