首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

兰州市中小学班主任岗位培训模式探析
作者姓名:闫林德  许勤
作者单位:甘肃省兰州教育学院
基金项目:甘肃省教育科学2009年“十一五”规划重点课题
摘    要:本文分析了目前兰州市中小学班主任岗位培训的现状,并在此基础上对"学、研、实践一体化"培训模式集中理论学习、在岗研修学习、基地实践三个阶段的内容进行了探索。

关 键 词:中小学班主任  岗位培训模式
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号