|
|||||
|
|
| 我是谁,为了谁——“第五十六号教室”给校长的几点思考 | |
| 作者姓名： | 吉裕建 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市新街小学; |
| 摘 要： | 正作为学校校长,经常问问自己:我是谁,为了谁?也许,我们工作的目的会更明确,工作的思路会更清晰。果如此,我们每位校长都会创办属于自己的巴学园,我们每一位老师都会拥有属于自己的第五十六号教室。三年前,经朋友介绍,知道了《第五十六号教室的奇迹》和作者雷夫·艾斯奎斯。从走上工作岗位至今的二十多年时间里,他始终清楚我是谁,为了谁?为了学生,他可以放弃节假日;为了学生,他可以不计较学生的 |
| 关 键 词： | 学校校长 学生 老师 几点思考 思路 工作岗位 大剧院 属于 创办 清晰 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |