提高中职学校专业课教学质量的策略 |
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引用本文: | 华宏伟,钱浩.提高中职学校专业课教学质量的策略[J].教师,2011(32):95-96. |
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作者姓名: | 华宏伟 钱浩 |
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作者单位: | 江苏省江阴市轻工中等专业学校,江苏无锡,214426 |
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摘 要: | 目前,在职业教育过程中,教师往往陷入一种误区,课堂教学时,往往忽略了师生互动的重要性,而变成单向的自问自答式教学。本文从职业教育的现状出发,对如何提高中职学校的专业课教学质量进行了初步探讨。
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关 键 词: | 中职教育 教学 课堂 |
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