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分类号
杂志ISSN号
追寻简约的课堂
作者姓名:
徐仁虹
作者单位:
江苏省句容市白兔中心小学
摘 要:
纵观诸多名师的课堂,给人留下的深刻印象可以用这两个词形容——"简约"与"丰满"。"简约"意味着简单、简洁,"丰满"则昭示着内涵的丰富、丰厚。这两对词语看似矛盾,其实它们却是相辅相成、相得益彰的,从而让课堂绽放绚丽的色彩。究其原因,正是简约的教学设计才为课堂精彩的生成提供了无限可能,也才成就了丰满、灵动、多元的课堂。
关 键 词:
课堂
简约
相得益彰
教学设计
名师
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