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高中生物图片教学的审美感悟
引用本文:岳良举.高中生物图片教学的审美感悟[J].教育科学论坛,2011(12):41-41.
作者姓名:岳良举
作者单位:习水县第一中学,贵州遵义,564600
摘    要:精彩的生命世界,丰富的动物、植物和微生物,及其奥秘,需要我们在教学过程中去发现、感悟和体验。在人教版编著的普通高中生物课程标准实验教科书中。编排了大量精美的生物图片.它们色彩鲜艳。种类繁多。研究这些生物图片在教学中的地位和作用.科学组织实施这些生物图片的教学。是广大生物学教师值得关注的共同话题。

关 键 词:图片教学  审美感悟  普通高中  微生物  生物课程标准  实验教科书  生物学教师  生命世界
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