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合作学习对促进初中体育课堂教学效果的实效性研究
引用本文:王淑真.合作学习对促进初中体育课堂教学效果的实效性研究[J].教师,2011(35):53-53.
作者姓名:王淑真
作者单位:江苏省丰县凤城镇张五楼初级中学,江苏徐州,221700
摘    要:合作学习是新课程提倡的学习方法。初中体育的合作学习就是在初中体育教师的指导之下,促进合作学习小组之间的互助合作,最后使得学生共同进步,提高体育学习的质量与学习成绩,并强健自己的体魄。在合作学习中,小组的总成绩是作为考核标准的。

关 键 词:合作学习小组  初中体育教师  课堂教学效果  实效性研究  学习方法  互助合作  学习成绩  体育学习
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