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艺术人生的憧憬——中国美术教育真情告白
作者姓名:郑小能
摘    要:从美术教育的角度,审视我国国民尤其是学生的艺术素质及艺术教育状况,力求找出问题,跳出误区,从而建立一个有效的艺术教育机制来保障《全国学校艺术教育发展规划》的顺利实施。

关 键 词:美术课 人文情怀 艺术教育 审美教育 中小学 课程改革
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