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浅析音乐教学中的素质教育培养
引用本文:
汪丽华.浅析音乐教学中的素质教育培养[J].商情·科学教育家,2011(3).
作者姓名:
汪丽华
作者单位:
福建省安溪南斗中学
摘 要:
中学生高尚道德品质的形成及人生观、世界观的确立,需要精心培育和塑造,而音乐教育是塑造的重要手段,能给中学生以精神影响与滋养,可以起到良好的道德素质教育作用.
关 键 词:
高尚道德
品质
培育和塑造
素质教育
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