浅谈中职物理生活化教学技巧 |
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引用本文: | 刘倩.浅谈中职物理生活化教学技巧[J].商情·科学教育家,2011(4). |
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作者姓名: | 刘倩 |
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作者单位: | 沈阳现代服务制造学校 |
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摘 要: | 针对中等职业学校的学生的学习特点,中职生在校期间主要进行专业学习以及专业技能的培训,以便能够顺利就业并在工作岗位中实现其职业实践能力.专业理论的学习是必不可少的,但众所周知,在工作中,工作能力更为重要,因而专业技能的培训尤为重要.作为教育者应该合理使用教学方法和从设计教学活动入手,把抽象的物理建立在生活之上,使学生更主动地接受知识,同时明确知识的价值,解决实际应用问题.
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关 键 词: | 能力培养教学模式 实际应用 知识价值 |
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