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| 营造民主的语文课堂教学氛围 | |
| 引用本文： | 柯极.营造民主的语文课堂教学氛围[J].语文教学与研究,2001(23). |
| 作者姓名： | 柯极 |
| 摘 要： | 我们的语文课堂大多数时候死气沉沉 ,已是不争的事实。这一切都缘于我们的许多老师不敢或不便放开手脚。归根结蒂 ,缘于我们的教育观念的落后。大多数语文教师对名家、教材、教参还十分迷信 ,对传统的程式化教学模式也颇为迷信。这种迷信带给他们一种稳定感 ,这种稳定感又强化了他们不思进取的态度。迷信名家 ,必然失去自我 ;迷信教材和教参 ,必然失去教材之外丰富多彩、生动鲜活的现实 (须知语文学习的外延与生活的外延相等 ) ;固守传统的程式化的教学模式 ,课堂教学必然会使教师失去应有的个性和魅力。迷信的存在或绝对权威的存在 ,会扫除… |
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