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| 培养学生的语文意志力 | |
| 作者姓名： | 杨文学 |
| 摘 要： | 一美学家朱光潜说 :“凡是美都必须经过心灵的创造。”学生要有心理健康的保障和情感意识调控的正态效应 ,重要的一环就是接受外来的 (学校、教师 )的情感教育。学生接受知识的最终目的是要把它内化到自身的情感体系和个性之中 ,成为自身的价值、态度、信念的知识。长时间的观察及教学实践证明 :中学生的情感直接影响他们的学习效率和各种能力的培养。情感调控好的学生表现为专一、细致 ,表达圆满、细腻 ,自信心强、精力充沛、思维活跃、智力潜能发掘好。反之 ,则焦躁、粗心、缺乏活力、思维受到抑制 ,学习效率低。所以 ,在中学教育中有必要… |
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