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图式理论与英语阅读理解
引用本文:徐湘平.图式理论与英语阅读理解[J].文教资料,2006(33):119-120.
作者姓名:徐湘平
作者单位:吉首大学,大学英语教学部,湖南,吉首,416000
摘    要:本文重点介绍了图式理论的主要内容及图式的作用,分析了图式理论对阅读理解和教学的影响,并论述如何有效地激活阅读理解中的图式知识来加速理解进程。

关 键 词:图式理论  阅读理解  图式知识  激活
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