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音乐教学中教师的定位研究
引用本文:周甜甜.音乐教学中教师的定位研究[J].华章,2011(8).
作者姓名:周甜甜
作者单位:烟台大学,艺术学院,山东,烟台,264005
基金项目:山东省高校人文社科项目,烟台大学青年基金项目
摘    要:在我国的传统音乐教学中教师是作为主导者出现的,而伴随互动式教学方法广泛采用,在提高教学质量的同时,需要重新定位音乐教师的作用.音乐教师可以定位为学生学习音乐的引导者、促进者;是音乐课程的开发者;是学生道德养成培育者;是师生互动信息交流的中介和平台.

关 键 词:互动式教学  音乐  教师  定位
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