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浅谈小学数学教学中学具的使用方式
引用本文:孔小燕.浅谈小学数学教学中学具的使用方式[J].华章,2011(7).
作者姓名:孔小燕
作者单位:江西省横峰县青板小学,江西,横峰,334300
摘    要:教学用具在教学中发挥的重要作用,特别是在低年级,科学有效的使用学具操作,不仅能调动学生学习的积极性,激发学生的直觉形象思维,而且能使抽象的数学知识变得直观形象,利于学生更好的理解和掌握.结合教学的实际需要,笔者认为教学中学具可发挥重要作用.

关 键 词:小学数学  教具  使用
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