初中科学实验操作中提高教学质量的探究 |
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作者姓名: | 卢涤平 |
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作者单位: | 浙江省慈溪市耕民初级中学,浙江,慈溪,315300 |
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摘 要: | 科学是一门以实验为基础的学科,是帮助学生形成某些科学概念,加深对基本理论的理解与巩固,培养学生基本技能的重要手段,也是培养学生具有初步的分析问题和解决问题能力以及提高科学素质的途径之一.因此,在科学教学中必须重视实验教学.<科学课程标准>充分地强调了实验教学的重要性.笔者深知:实验教师扮演的角色愈发重要,实验教师工作的好坏,直接影响到教学工作的实施.笔者浅谈自己在实验工作中的四点做法.
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关 键 词: | 初中 科学实验 教学质量 |
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