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中小学校音乐教育回归学生生活世界的必要性及对策
作者姓名:杨笛
作者单位:陕西师范大学,音乐学院,陕西,西安,710062
摘    要:目前中小学校音乐教育割裂学生与生活的联系,片面的追求音乐知识而忽视学生的全面发展.本文从教育观念、教学内容、教学方法三个方面来阐述中小学校音乐教育回归学生生活世界的必要性,并提出了中小学校音乐教育回归学生生活世界的途径.中小学校音乐教育只有回归学生的生活世界才能切实的培育人和塑造人,才能真正实现素质教育.

关 键 词:中小学校  音乐教育  回归生活
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