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以双语教育为载体增强少数民族对科学发展观的认同感
引用本文:吴洁,杨杰.以双语教育为载体增强少数民族对科学发展观的认同感[J].华章,2011(8).
作者姓名:吴洁  杨杰
作者单位:新疆财经大学,新疆,乌鲁木齐,830012
基金项目:该文为国家社会科学基金一般项目《西部边疆少数民族对科学发展观的认同感研究》
摘    要:科学发展观是我国经济社会发展的指导思想,新疆作为多民族聚居地区,语言问题是阻碍少数民族对党的路线、方针、政策解读和贯彻的重要因素之一.本文就通过双语教育增强新疆少数民族对科学发展观的认同感提出了相应的建议.

关 键 词:科学发展观  双语教育  少数民族
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